CIEDEL

FRANCIA - FRANCE

CIEDEL, Centre International d'Études pour le Développement Local (Centro internacional de estudios para el desarrollo local) , es un centro universitario y profesional de formación y apoyo a los agentes del desarrollo local.  Fundado en 1990, es miembro asociado de la Universidad Católica de Lyon. Trabaja con individuos, grupos, instituciones e organizaciones para que puedan actuar en favor del desarrollo de los territorios y contribuir al bienestar de sus habitantes.

Como parte de Comunidades Resilientes (CoRe), CIEDEL contribuye al trabajo del Comité Científico y del Comité Estratégico. Como coparte del programa, también apoya los procesos de sistemización de las distintas copartes. Ofrece apoyo en forma de formación para la acción. Las copartes sistematizan su experiencia de trabajo con las comunidades al tiempo que se familiarizan con la metodología propuesta por CIEDEL. Como resultado, están equipados para apoyar el proceso con las propias comunidades, si así lo desean, con el fin de capitalizar su propia experiencia de la transición ecológica justa. Durante los dos primeros años de aplicación, se iniciaron cinco procesos de sistematización en diferentes regiones: Senegal, Burkina Faso, Palestina, India y Bolivia. Están previstos otros dos procesos para el tercer año. Cada proceso desembocará en la elaboración de un documento de sistematización, redactado por los socios, en el que se enumerarán los principales conocimientos técnicos revelados.  Los equipos que han recibido el apoyo del CIEDEL ya están redactando dos documentos de sistematización. Esta sistematización obedece a dos razones: en primer lugar, refuerza a las organizaciones asociadas y a las personas que participan en el proceso. Al reflexionar sobre sus experiencias, los participantes en el proceso de sistematización nombran y toman conciencia de su saber hacer como grupo. En segundo lugar, estos distintos procesos ayudan a poner de relieve los temas y elementos clave de la transición ecológica, contribuyendo así a la construcción de una visión compartida.